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在冲突发生之后,学校领导和老师们都意识到了问题的严重性。他们决定安排一次面对面的谈话,希望能够帮助林逸和王老师解决彼此之间的矛盾,找到和解的途径。
在一间安静的会议室里,林逸和王老师坐在对面,两人之间的气氛显得有些紧张。王老师首先打破了沉默,她的声音平和而充满关怀:“林逸,我知道你是一个有才华的学生,你的‘猫之力’是一种特别的礼物。但我也看到了你最近的一些行为,我担心你可能会走上错误的道路。”
林逸沉默了一会儿,然后开口说:“王老师,我知道我最近的行为让您失望了。但是,我也有自己的困扰和压力。我感到迷茫,不知道如何正确地使用我的力量。当我看到我的力量可以让我得到我想要的东西时,我...我失去了方向。”
王老师认真地听着,她的眼中充满了理解:“我理解你的困扰,林逸。力量的确是一种双刃剑,它既可以帮助我们,也可以误导我们。但记住,真正的力量来自于我们的选择和行为。我们可以选择用力量去帮助他人,也可以选择用它去伤害。这取决于我们的意志和道德观。”
王老师的目光柔和而坚定,她继续对林逸说:“林逸,我知道改变不容易,但我相信你不是那种轻易放弃的人。我们都有能力去影响这个世界,无论是好是坏。你愿意和我一起努力,让你的力量成为正面的影响吗?”
林逸紧握着双手,他的眼神中闪过一丝挣扎:“王老师,我知道你是出于好意,但我不明白为什么我必须按照别人的方式去使用我的力量。我有我自己的想法,我有自己的目标。”
王老师轻轻叹了口气:“林逸,我理解你想要自主,但你必须明白,我们的每一个行动都有后果。你的力量可以用来帮助人,也可以用来伤害人。如果你选择了后者,那你将成为大家的敌人。”
林逸的眼中闪过一丝愤怒:“敌人?我只是想要自由地生活,不受束缚。为什么你们都不理解我?”
王老师尝试着平息林逸的情绪:“我们理解你,林逸。我们都想要自由,但我们也知道,自由并不意味着可以无视规则和道德。你的力量是一份礼物,但也是一份责任。你必须学会控制它,而不是让它控制你。”
林逸站起身,他的声音中带着决绝:“王老师,我感谢你的关心,但我必须走我自己的路。我不想被任何人告诉我该做什么,包括你。”说完,林逸转身离开了会议室,留下王老师一个人坐在那里,深深地叹了口气。
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